ENERO 2006Qui escriu aixó? / ¿Quién escribe esto? 8.1.06
Formació del professorat interí. I això, de què va? 13.1.06
Un homenaje a nuestros maestros 28.1.06
FEBRERO 2006
Programa de formación de profesores interinos 7.2.06
MARZO 2006
La relación pedagógica ( 1 ) 8.3.06
ABRIL 2006
La relación pedagógica ( 2 ) 14.4.06
Consideraciones sobre un "buen" e-learning 16.4.06
Lo más importante de mis clases 17.4.06
MAYO 2006
Diez desafíos para los formadores de profesores 12.5.06
Consideración social de "los" maestros o de "mis" maestros? 21.5.06
JUNIO 2006
Un ejemplo de las "pedagogías del problema": Apuntelypsis Now! 12.6.06
La innovación, que sea en el aula 17.6.06
Más sobre "pedagogías del problema": las máquinas de Rube 21.6.06
El profesor: una esponja pegada como una lapa 25.6.06
Marta Mata (Barcelona, 1926-2006) 27.6.06
JULIO 2006
Las preguntas de los alumnos 21.7.06
AGOSTO 2006
El tacto pedagógico 25.8.06
SEPTIEMBRE 2006
Competencias, conocimientos, capacidades y habilidades 6.9.06
¿Qué hacen los mejores profesores? 14.9.06
Claves para una buena WebQuest 17.9.06
Decisiones educativas, decisiones políticas 29.9.06
OCTUBRE 2006
La formación del profesorado: la práctica reflexiva 7.10.06
Evaluación y WebQuest 19.10.06
La (falsa) formación inicial del profesorado 30.10.06
NOVIEMBRE 2006
La profesionalización del docente 18.11.06
DICIEMBRE 2006
Vocación y sensibilidad pedagógica 13.12.06
Feliz Año Nuevo y comentario off-topic 29.12.06
ENERO 2007
El estatus del error en la escuela 22.1.07
FEBRERO 2007
Sobre mis colegas antipedagógicos 18.2.07
MARZO 2007
Diversificar sin excluir 22.03.07
ABRIL 2007
Enseñar alguna cosa a alguien 04.05.07
MAYO 2007
El nuevo bachillerato 05.06.07
JULIO 2007
Competencias digitales, glosa al meme de Ayerbe 18.07.07
AGOSTO 2007
Cinco blogs que me hacen pensar 26.08.07
Libros de texto 31.08.07
SEPTIEMBRE 2007
Sobre el primer día de clase 16.09.07
Mejorar versus innovar en educación 29.09.07
OCTUBRE 2007
Educación y consignas 15.10.07
Condiciones para el cambio educativo 27.10.07
DICIEMBRE 2007
Apuntes sobre el tratamiento de la diversidad 1.12.07
Feliz Año 2008 y comentario off-topic 29.12.07
ENERO 2008
Quien tiene un blog educativo tiene un tesoro 4.1.08
No voy a hablar del informe PISA... 25.1.08
FEBRERO 2008
Evaluación y confianza en educación 21.2.08
ABRIL 2008
Escola2018 4.4.08
La evaluación del profesorado 30.4.08
MAYO 2008
Encuentro de educadores 15.5.08
JUNIO 2008
Sapere aude - Passion Quilt 25.6.08
Sobre el último dia de clase 29.6.08
JULIO 2008
Internet en el aula: notas personales, improvisadas, inconsistentes 4.7.08
AGOSTO 2008
Las TIC deben cambiar el reloj por la brújula 7.8.08
OCTUBRE 2008
Aprendizaje abierto 12.10.08
NOVIEMBRE 2008
Ni nativos, ni residentes... simplemente competentes digitales 1.11.08
DICIEMBRE 2008
En defensa de la pasión 8.12.08
Feliz Año 2009 y comentario off-topic 29.12.08
MARZO 2009
La competencia digital, una propuesta 21.03.09
MAYO 2009
Wiki sobre la competencia digital 14.05.09
SEPTIEMBRE 2009
Plan Escuela 2.0 y el caballo de Troya 1.09.09
Un, dos, tres... Escuela 2.0 otra vez 12.09.09
Bienvenido a bordo, grumete! 21.09.09
OCTUBRE 2009
Organización escolar interdependiente 18.10.09
NOVIEMBRE 2009
Custodia, socialización y aprendizaje 14.11.09
ENERO 2010
Feliz año nuevo 2010 1.01.10
Condiciones para el compromiso con el cambio educativo 16.01.10
ABRIL 2010
Empezar, kit de supervivencia en la Escuela 2.0 5.04.10
Agentes del cambio educativo 25.04.10
JUNIO 2010
Exploradores, urbanistas y cartógrafos educativos 6.06.10
AGOSTO 2010
Presentaciones y charlas, cosas por aprender 28.08.10
ENERO 2011
Feliz año 2011 1.1.11
Lo importante es el aprendizaje 30.1.11
MARZO 2011
Buenas prácticas educativas 13.3.11
Formación tecnológica 27.3.11
NOVIEMBRE 2011
Recursos educativos digitales 1.11.11
