Aparentemente posee una forma rotunda, poderosa y absoluta. Al parecer no admite medias tintas: existe o no existe, se produce o no se produce. Pero, como todo lo fundamental en educación, esta maximización es engañosa. Las formas del silencio son infinitas.
Existe el silencio impuesto, por ejemplo. Exigido las más de las veces por el profesor, es el más simple e incontestado ritual escolar. Demasiado a menudo tenso, autoritario, Freinet lo llamaba el silencio de las casernas militares.
Existe el silencio de los alumnos pensando, que es un silencio denso. Es el mutismo de los exámenes y también del trabajo intelectual riguroso. Espeso, concentrado, es el tupido silencio de la reflexión y la escritura.
Existe el silencio de los alumnos trabajando, que es un silencio distendido, aparente y ambiental. Un silencio de conversaciones apagadas, de palabras sofocadas aquí y allá, que brotan como arroyuelos. Murmullo benigno, mar de fondo, es el silencio socializador de la vida escolar.
Hay muchas otras formas de silencio, pero en mi aula se halla también el silencio con música. Es el silencio de la escucha musical, que es un silencio casi litúrgico, propio de los auditorios. No siempre es un silencio atento, en ocasiones es meramente un silencio respetuoso. Si bien a veces se convierte en un silencio mágico, alumbrado por la música que nos sobrevuela. Es entonces el silencio de la belleza y de la comunicación humana.
Creo que el silencio en el aula no debe ser jamás un producto prefabricado o un prerrequisito. Porque es multiforme y depende de su función. Pero, sobre todo, porque el silencio en clase debería ser siempre una creación colectiva: el silencio lo hacemos juntos pensando, trabajando, escuchando, aprendiendo...
Como el silencio verdadero ni se compra, ni se vende, os deseo muchos y fecundos silencios para este nuevo año 2008.
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Estimados amigos,
Si hiciera un balance de la actividad de este blog sería un pobre balance. Apenas un escrito cada quince días en el mejor de los casos! Puedo argüir que escribo textos largos, que no están hechos a vuelapluma, que surgen exclusivamente de la temática impuesta en el blog, que algunos quizás pueden resistir una lectura días después de ser publicados… pero todo esto en el mundo blogger casi llega a ser un defecto. Los comentarios siguen sin ser atendidos a su debido tiempo. Y no hablemos del cuidado de la bitácora propiamente dicha: ni cambios en el diseño, ni añadido periódico de novedades, enlaces o widgets.
Sin embargo, estoy contento y agradecido. Sé que hay personas que vienen a leerlo y algunos incluso dejan su parecer en extensos y enriquecedores comentarios. También hay quien me escribe por correo electrónico y me pide opinión, colaboraciones, me recomienda cosas, qué se yo… En fin, estoy contento porque lo que realmente me interesa de los blogs es la comunicación entre personas. Todo lo que sé lo he aprendido de otros y con otros, así que para mí esto sigue siendo “más de lo mismo”.
Por todo ello voy a continuar escribiendo esporádicamente y apuntándome a las iniciativas que surjan en la red, pues seguramente “estar en la conversación” forma parte de las obligaciones de la docencia en estos tiempos de redes. Os agradezco mucho vuestra lectura atenta y que frecuentéis esta mirada o que la sigáis, tirando del hilo…Un abrazo fraterno.
Boris:
ResponderEliminarTu blog ha sido una inspiración y un aliento para mí en esto de hallar mi lugar en el mundo de la palabra en la red.
En realidad debería decir "tus palabras" más que "tu blog", pues lo importante de este es precisamente lo que posteas, siempre con una hondura innegable, una precisión y una claridad admirables, que me conmueven y sacan a la luz esas razones por las que elegí ser docente.
Bienvenidos -en este 2008- los silencios y las palabras que nos hacen crecer.
Un abrazo afectuoso
Gaby
Muchas gracias, Gaby, de verdad.
ResponderEliminarCon tu lugar en la red hemos ganado todos: que sigas por muchos años!
Un abrazo,
Boris
Seguiré escudriñando tus palabras y tus silencios. Seguiré leyendo atentamente tus reflexiones sobre la educación, siempre tan acertadas y sugerentes.
ResponderEliminarhasta pronto
Rubén
Bon any nou, Boris!
ResponderEliminarUna abraçada :-)
Yo sigo con mimo tus atinadas reflexiones. Una vez más, me gusta oír tus palabras, pues creo que plantean un tema necesario en la blogosfera.
ResponderEliminarExiste en los blogs una pulsión por escribir, un frenesí por publicar... Lo que podría ser una ventaja se convierte en un problema. ¡Cuántas veces no hemos sentido desánimo al ver nuestros lectores de feeds repletos de entradas por leer!
Tu humilde autocrítica debería erigirse en una actitud. Escribir con enjundia sin las ataduras de la periodicidad.
Gracias a todos por vuestras palabras.
ResponderEliminarLo bueno de los blogs es que todas las opciones son compatibles. Supongo que debemos encontrar nuestro ritmo. Yo diría que debe haber una relación distendida entre el compromiso de mantener el blog y tus ganas de publicar. Yo he optado por dedicar a un post largo el mismo que dedicaría a varios post breves. Eso relaja un poco los feeds del personal aunque le quita un poco de excitación a todo esto...
Gracias por venir y, ya que estamos en petit comité, os deseo Feliz año en catalán. ;-)
B.
Te deseo un estupendo 2008 en el que espero seguir contando con tus reflexiones profundas y, a mi juicio, acertadas. Un abrazo, Montse
ResponderEliminarInteresante informacion es una manera de entender mas y es demasiado bueno saber sobre esto la veradad aprendi mucho gracias a su post gracias.
ResponderEliminarInteresante informacion muy util e interesante la verdad me gusto mucho leerlo y e aprendido mucho de usted gracias.
ResponderEliminar"No siempre es un silencio atento, en ocasiones es meramente un silencio respetuoso" estas palabras son de gran inspiracion total para empezar el dia... gracias
ResponderEliminarSupongo que debemos encontrar nuestro ritmo. Yo diría que debe haber una relación distendida entre el compromiso de mantener el blog y tus ganas de publicar.
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